|
Кількість
|
Вартість
|
||
|
|
|||
|
|
|||
ВСТУП 10
РОЗДІЛ 1. ВСТУП ДО ПОЗИТИВНОЇ ПСИХОТЕРАПІЇ. АКТУАЛЬНИЙ КОНФЛІКТ І ПОТОЧНА ЖИТТЄВА СИТУАЦІЯ 12
Глава 1. Теоретико-методологічні засади Позитивної психотерапії 12
1.1. Позитивна психотерапія: визначення, історія, організація, ефективність, модель навчання 12
1.2. Нейробіологічний базис ППТ 14
1.3. Ефективність Позитивної психотерапії: доказова база та сучасні дослідження 16
1.4. Принципи Позитивної психодинамічної психотерапії 21
1.5. Транскультуральний підхід. Виклики та переваги життя в мультикультурному світі 25
1.6. Етичні принципи Позитивної психотерапії 27
1.7. Фінансова етика та динаміка грошей у терапевтичних стосунках 33
1.8. Етична дія як тригер симптомів 37
1.9. Позитивний образ людини. Базові здатності як потенціал для розвитку 40
1.10. П’ять стадій консультування та самодопомоги 44
Глава 2. Позитивна інтерпретація симптомів 46
2.1. «Positum»: позитивна функція розладів і захворювань 47
Практичний досвід. Тренуємось в позитивній інтерпретації. 50
2.2. Симптом як спосіб рефлексії травматичного досвіду в стані тривалого стресу 52
2.3. Психодинаміка вторинних вигод у структурі симптомів 54
2.4. Обережність у Позитивній інтерпретації воєнних симптомів 56
Глава 3. Модель балансу та її практичне застосування 58
3.1. Модель балансу як терапевтичний інструмент 58
Практичний досвід. Вправа «Власна модель балансу». Частина 1. 68
3.2. Розподіл енергії в умовах небезпеки 68
Практичний досвід. Вправа «Власна модель балансу». Частина 2. 70
3.3. Воєнні «втечі» в моделі балансу 71
3.4. Модель балансу та її зв'язок з рівнями організації психіки 74
Практичний досвід. Вправа 5 кроків трансформації «Я-реальне/ Я-ідеальне» (з підготовчим етапом через модель балансу) 76
Глава 4. Конфліктологія та метафори 78
4.1. Вступ в теорію конфліктів 78
4.2. Метафоричний опис конфліктів 84
4.3. Конфлікт розвитку: авторське розширення конфліктної моделі Позитивної психотерапії 86
4.4. Нові форми актуального конфлікту в цифровому середовищі 92
4.5. Аналіз метафор у терапевтичному процесі 97
4.6. Техніка конструювання та використання метафор через п'ятикрокову модель 105
Глава 5. Трансформаційні ігри як інтерактивний формат Позитивної психотерапії 111
ДОДАТКИ ДО РОЗДІЛУ 1. 116
Додаток 1. Дворівнева модель формування запиту 116
Додаток 2. Структурована карта метафоричного аналізу 118
Додаток 3. Динамічний трекер балансу 119
РОЗДІЛ 2. БАЗОВИЙ КОНФЛІКТ ТА СІМЕЙНІ КОНЦЕПЦІЇ 120
Глава 1. Вступ до аналізу конфліктів та здібностей 120
Практичний досвід. Техніка «Ліворукий малюнок» 120
1.1. Первинні актуальні здібності: діагностика та розвиток 123
1.2. Актуальні здібності: класичне розуміння та український контекст 127
Практичний досвід. «Як я розумію актуальні здібності?» 140
1.3. Базовий та актуальний конфлікти та їх місце в процес-аналізі. 141
1.4. Диференціально-аналітичний опитувальник: наявні переклади та авторські надбання. 144
Глава 2. Сімейна культура, концепції та традиції 151
2.1. Сімейна культура, концепції та традиції: визначення та структура 151
2.2. Диференційний аналіз концепцій у Позитивній психотерапії 154
2.3. Наслідування від протилежного «Я — не як мої батьки» 158
Практичний досвід. Аналіз концепції. 163
2.4. Трансформація сімейних ролей під час війни 167
2.5. Міжпоколіннєва трансмісія психологічного досвіду та модель наслідування 171
2.6. Трансформація актуальних здібностей під впливом війни 175
РОЗДІЛ 3. ПОЗИТИВНА ПСИХОДИНАМІКА 185
Глава 1. Психодинамічна модель конфлікту 185
1.1. Конфлікт та симптом як здатність задовольняти або захищати цінності (потреби) 185
1.2. Дефіцит як сфера для розвитку; проблеми як завдання або інструменти комунікації 186
1.3. Модель конфлікту та психодинаміка 188
1.4. Конфлікти цінностей в умовах війни 193
Глава 2. Психодинаміка травми та стресу 198
2.1. Позитивна інтерпретація симптомів тривалого стресу, втрати, вимушеної міграції та професійного вигорання. 198
2.2. Баланс між позитивною інтерпретацією та визнанням реальності травматичного досвіду 199
2.3. Психодинаміка професійного вигорання у волонтерів та військових: вторинна вигода «бути потрібним» vs виснаження 201
Глава 4. Процесуальні моделі в психодинаміці 205
4.1. Три стадії взаємодії. Особливості проходження трьох стадій взаємодії у роботі з травматичним досвідом. 205
4.2. Взаємозв'язок трьох стадій взаємодії та п'ятиступеневої моделі Позитивної психотерапії 209
4.3 Особливості проходження трьох стадій взаємодії у роботі з травматичним досвідом 211
4.4. Пять кроків вирішення конфлікту 215
РОЗДІЛ 4. САМОПІЗНАННЯ (SELF-DISCOVERY) У ППТ: МЕТОДИ ТА ІНСТРУМЕНТИ ТЕРАПЕВТА 217
Глава 1. Методи самопізнання в ППТ 217
1.1. Знайомство через позитивну інтерпретацію 220
1.2. Самопізнання через модель-балансу 223
1.3. Самопізнання через актуальні здібності. 227
1.4. Дослідження моделей наслідування 230
Глава 2. Інтеграція досвіду 234
РОЗДІЛ 5. ТЕРАПЕВТИЧНІ ВІДНОСИНИ ТА ВЗАЄМОДІЯ 236
Глава 1. Основи терапевтичного альянсу 236
1.1. Позитивні консультант-клієнтські відносини 236
1.2. Вплив культури та цінностей на терапевтичні стосунки 247
Практичний досвід. Вправа «Окуляри моїх цінностей», автор Павленко Т. В. 251
1.3. Функції історій, притч, гумору і мудростей 252
Практичний досвід. Вправа «Моя життєва казка», автор Павленко Т. В. 262
Глава 2. Травма: макро- та мікрорівні 265
2.1. Макротравми: визначення та діагностика 265
Практичний досвід. Вправа «Карта значущих подій» 271
2.2. Таблиця оцінки стресового впливу життєвих подій: теоретичні засади та авторська адаптація 273
2.3. Кумулятивний ефект мікротравми 279
Практичний досвід. Вправа «Краплі», автор Павленко Т. В. 282
Глава 3. П'ятиступенева модель психотерапії 283
3.1. П’ять стадій психотерапії 283
Практичний досвід. Вправа «Три напрямки уваги консультанта» 288
3.1.1. І стадія. Спостереження/дистанціювання 293
3.1.2. ІІ стадія. Інвентаризація 295
3.1.3 ІІІ Стадія. Ситуативне заохочення. 296
Практичний досвід. Вправа «Підтримати, а не зробити за клієнта» 297
3.1.4. IV стадія. Вербалізація. 299
3.1.5. V стадія. Стадія розширення цілей 302
3.2. П’ятиступенева модель консультування в умовах війни. 304
Глава 4. Професійна позиція терапевта 307
4.1. Зони відповідальності консультанта 307
Накриклад, «Я постійно переїдаю ввечері й хочу це змінити». 308
4.2. Повага до реального болю без патологізації 309
Глава 5. Супервізія та онлайн-формат 321
5.1. Супервізія та робота з кейсами. Контакт з клієнтом у стані хронічної небезпеки 321
Практичний досвід. Вправа «Де моя відповідальність?» 326
ДОДАТКИ 328
ДОДАТОК 1 328
Таблиця оцінки стресового впливу життєвих подій ( авторська адаптація на основі Social Readjustment Rating Scale) 328
ДОДАТОК 2 336
Як змінилася термінологія Позитивної психодинамічної психотерпії 336
ДОДАТОК 3 338
Рецензії на книгу 338
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 341
ДЕКЛАРАЦІЯ ПРО ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ 354
НА ЗАВЕРШЕННЯ 355